تاثير تکنيک‌هاي روانشناختي در تغيير رفتارهاي زيست محيطي

خبرگزاری آریا- در پنجمین کارگاه آموزشی کنگره شهر سبز، دانشگاه سبز، مدل ها و تکنیک های روانشناختی جهت تغییر رفتار برای استفاده بهتر از منابع، کاهش مصرف انرژی و بازیافت موثر مورد بررسی قرار گرفت.

به گزارش خبرگزاری آریا در تبریز؛ در این نشست که در دانشکده علوم تربیتی و روانشناختی برگزار شد، دکتر جلیل باباپور در ابتدای سخنان خود، بحران زیست محیطی و افزایش بی رویه مصرف منابع را یکی از مهمترین چالشهای قرن حاضر دانست و گفت: آموزش مستقیم یا قوانین بیرونی به تنهایی نمی توانند این وضعیت را تغییر دهند؛ بلکه باید باورها، انگیزش ها و الگوهای شناختی و هیجانی انسانها نیز مدنظر قرار گیرد.

وی با تاکید بر قدرشناسی از تمامی خدمات ارائه شده در عرصه های مختلف گفت: قدرشناسی یکی از رفتارهای مشوق است که تاثیر شگرفی در نهادینه شدن رفتارهای مثبت دارد.

این استاد دانشگاه ضمن  اشاره به 4 مدل روانشناختی که می تواند برای آماده سازی مخاطب جهت تغییر رفتار او مورد استفاده قرار گیرد، اظهار داشت: نگرش- رفتار- پیامد، رفتارهای برنامه ریزی شده، خودتعیین گری، و ارزش- باور- هنجار از جمله مدلهای بارزی هستند که با آموزش و اجرای آن در افراد، می توانیم ذهنیت آنان را نسبت به مسائل زیست محیطی در سمت و سوی مثبت و مسوولانه سوق دهیم.
 
وی ادامه داد: در کنار این مدلها، تکنیکهای تغییر رفتار نیز هستند که می توانند در راستای تحول ارزشها در دستور کار قرار گیرند.

دکتر باباپور با برشمردن این تکنیک ها، خاطرنشان کرد: بازسازی شناختی، تقویت مثبت، بازخورد رفتاری، تعهد رفتاری، چارچوب سازی و خودنظارتی، تکنیک هایی هستند که با درونی کردن رفتارهای پایدار، ایجاد الگوهای مثبت اجتماعی و پیروی از اآن، می توان میزان مصرف انرژی ها را کاهش داد.

در ادامه این نشست، رضا خلیلی رئیس کمیته علمی رویداد تبریز، پایتخت کشورهای آسیایی 2025، ضمن تاکید بر تاثیر یافته های علمی در پشت سر گذاشتن بحران موجود گفت: بر اساس یافته های علمی، باور درونی در خصوص یک امر، آن را به مرحله عمل می رساند و وقتی رفتاری در یک جامعه بروز نمی کند، یعنی مردم آن جامعه به این رفتار باور ندارند.
 
وی افزود: چنانکه تجربه نشان داده، دوران کودکی بهترین زمان یادگیری در خصوص حوزه های زیست محیطی است و اگر بخواهیم به صورت اساسی و بنیادی تغییرات مثبت اجتماعی را ایجاد کنیم، باید از مهدکودک ها و دوره های مختلف کودکی آموزش ها را آغاز کنیم.

مشاور شهردار تبریز در حوزه سرمایه گذاری با تشکر از دانشگاه تبریزدر خصوص همکاری برای برگزاری این کنگره خاطرنشان کرد: انتظار می رود دانشگاه به عنوان محیط علمی در خصوص رفتارهای صحیح زیست محیطی نظر دهد و برخوردهای نامناسب را به وسیله راهکارهای اصلاحی، تغییر دهد.

خلیلی همچنین اذعان داشت: در این قبیل مسائل، توجه باید به ریزترین نکته ها معطوف شود تا بتواند از ابتدای رشد و در سنین کودکی و نوجوانی، اعمال و رفتار اصلاح گردد.  

این سلسله نشست ها در آستانه برگزاری کنگره بین المللی شهر سبز، دانشگاه سبز در 11 موضوع در دانشگاه تبریز برگزار می شود.